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《小学教学设计》(语文)2020年7、8合刊征稿启事

免费信息发布网   发布时间:2020-04-27   发布者:侠影

了更好地使用统编教材,落实语文要素,培养学生核心素养能力,本刊相关栏目诚征以下内容,欢迎大家就这些问题贡献智慧:

1.热门话题:

落实语文要素与养成学生核心素养之间关系;

阅读策略如何习得、背后学理怎样在实践运用如何评价

整本书阅读推进分享、评价的路径与策略;

语文实践活动实施理论思考及实践操作

符合编教材特色的作业设计及测评研究

习作单元教学存问题及对策

如何借助文本进行深度读写

怎样进行单元整体设计

古诗词教学研究

个语文要素落实的路径

2.教材要求:

统编教材上册1~3单元的课文(重点征集二上第3单元、三上1~3单元、四上第1单元、六上1~2单元的稿件)。

3.形式要求:

来稿可以是理论探索,也可以是教学设计、教学片断、磨历程、教学反思

4.字数要求:

每篇字数控制在1500-3000字之间。理论文章最长可以5000字左右

5.内容要求:

力求稿件实用性、操作性强,并且内容新颖、角度独特。

6.截稿时间:2020年515日。

温馨提示

1.来稿请投至邮箱jxsjyw@163.,并注明“7、8合刊征稿”。

2.所有来稿,请一定在稿件后面注明作者姓名、电话、邮编、单位(地址)、身份证号码,统编教材的几册、几课。

3.欢迎各位读者继续支持《小学教学设计》,我们的邮发代号:22---443。

《小学教学设计》编辑部

2020年4月24